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海南扎实推进思想政治理论课改革创新画好育人“同心圆”

全省高校思想政治理论课聘任特聘教授及讲学工作启动仪式在我校隆重举行

4月11日上午,省社科联组织在杭部分高校马克思主义学院院长和专家学者召开高校思想政治理论研究座谈会暨国家社科基金思政课题申报动员会。省社科联党组成员、副主席邵清,省委宣传部意识形态工作责任制督查室副主任邢晓飞,省教育厅宣教处副处长吕明再参加会议并讲话。来自浙江大学、浙江工业大学、浙江工商大学、浙江旅游职业学院等高校的9位专家学者参加了会议。会议由省社科联规划办主任刘东主持。

■ 本报记者 陈蔚林 通讯员 周晓东


时间:2014-09-25 16:42:05来源:宣传部作者:浏览次数:
9月25日上午,全省高校思想政治理论课聘任特聘教授及讲学工作启动仪式在我校隆重举行。教育部副部长李卫红,省委常委、省委宣传部部长吉狄马加出席启动仪式并作了重要讲话。教育部社科司司长张东刚、副司长徐艳国、省委教育工委书记燕海茂、省教育厅厅长王绚、首批获聘的35位思想政治理论课特聘教授以及全省各高校领导、思想政治理论课教师和学生代表200余人参加了启动仪式。省委常委、副省长马顺清主持了启动仪式。www.5197 1启动仪式上,省委教育工委书记燕海茂同志宣读了《关于聘任蒲文成等35位同志为青海省高校首批思想政治理论课特聘教授的通知》,李卫红、吉狄马加、马顺清等省、部领导为特聘教授们颁发了聘任证书。www.5197 2启动仪式上,举行了北京师范大学与青海师范大学、天津大学与青海民族大学4所高校马克思主义学院对口支援签字仪式。北京师范大学马克思主义学院院长王树荫教授与我校党委副书记马德明同志,天津大学党委副书记李义丹教授与青海民族大学党委副书记赵燕武同志签署了对口支援协议。www.5197 3省委党校巡视员、副校长陈玮教授代表首批特聘教授作了发言,表示要进一步严格要求自己,加强学习,认真履行职责,发挥自身优势,为加强我省高校思想政治理论课建设做出积极贡献。北京师范大学马克思主义学院院长王树荫教授代表援助高校作了表态发言,表示要积极发挥北京师范大学和天津大学在马克思主义学科研究和高水平人才培养方面的资源优势和智力优势,积极帮扶支持青海师范大学和青海民族大学在马克思主义学科建设、师资队伍建设和科学研究方面取得新的发展成果。青海师范大学党委书记张银生同志代表全省受援高校作了发言,表示要认真把握和珍惜这次难得的合作机遇,把教育部领导和省委省政府领导对我省高校和大学生思想政治教育工作的重要决策部署贯彻好,执行好,积极创造良好的工作条件,全力支持各位特聘教授和北京师范大学、天津大学马克思主义学院的工作,切实发挥特聘教授在深化高校思政理论课教学中的作用,不断增强高校思政理论课教学的针对性和实效性,努力把思想政治理论课和马克思主义学科建设提升到一个新的发展水平,为积极推进我省“三区”发展战略,为实现中华民族伟大复兴中国梦做出积极的贡献和努力。www.5197 4www.5197 5www.5197 6浙江社科网。省委常委、宣传部部长吉狄马加在启动仪式上作了重要讲话。他指出,建立高校思想政治理论课特聘教授制度,是我省贯彻落实习近平总书记关于加强和改进高校思想政治理论课建设重要指示精神,推动高校思想政治理论课改革创新的重要举措,必将对全面推进我省高校思想政治理论课建设和综合改革,深入培育和践行社会主义核心价值观,提高教育教学质量起到重要的促进作用。他就落实好高校思想政治理论课特聘教授制度提出两点要求,一是要深刻认识加强高校思想政治理论课建设和建立思政理论课特聘教授制度的重要性。要深刻认识加强高校思想政治理论课建设是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位的客观要求、是进一步强化大学生社会主义核心价值观教育的重要途径、是挖掘优质资源、加强高校思想政治理论课教师队伍建设的需要、是强化理论实践,提高高校思想政治理论课教育教学质量的需要。二是要认真落实好特聘教授制度。他要求特聘教授要认真履行职责、各高校要全力做好服务、省有关部门要加强组织协调,积极推进思想政治理论课全面改革创新,提高教育教学质量,用党的最新理论成果武装大学生头脑,把思想政治理论课建设成学生真心喜欢、终生受益、毕生难忘的优秀课程。www.5197 7教育部李卫红副部长在讲话中强调指出,意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,高校思政课是意识形态工作的重要阵地。各高校和教育行政主管部门要把加强思政课建设作为系统工程,从思政课教师队伍建设的创新举措做起,推动课程管理、教师管理与考核、教学评价等方面的综合改革,建立长效机制、形成工作制度。她要求特聘教授们要紧密结合国家统编教材和青海省的实际开展教学研究,勤于钻研、以身示范,成为全省思政课教师的示范;省教育厅要做好管理协调工作,帮助特聘教授不断改进教学,要加大思政课教师的培养培训力度,使思政课教师岗位成为优秀人才的汇聚地;各高校和思政课专职教师要加强对马克思主义学科建设和思政理论课的重视力度,要虚心向特聘教授学习,通过组织开展专项培养培训和自身学习积累,使思政课教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的让党和人民满意的好老师。www.5197 8马顺清副省长在总结讲话中指出,百年大计、教育为本,长治久安、教育为本,全省高校和广大思政课教师要紧紧抓住育人这个核心和灵魂,肩负起立德树人神圣使命,为国家建设和社会进步培养政治合格、信念坚定、素质优良的建设者和接班人。www.5197 9聘任仪式结束后,我省高校首批思政理论课特聘教授、省委宣传部巡视员、副部长杨自沿同志为与会师生作了《中国梦我的梦》的首场讲座。www.5197 10
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会上,邢晓飞同志传达了省委以及省委宣传部关于贯彻落实习总书记在高校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神、加强学校思想政治工作的有关安排;吕明再同志传达了省教育厅关于加强高校思政工作的有关精神,特别强调要进一步配齐建强高校思政理论课教师队伍。

五湖四海,相隔千里,20万名师生齐聚“云端”,共话使命担当。3月9日,海南21所高校师生在线收看疫情防控“思政大课”,积极推动高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量。

‍‍在座谈环节,与会专家学者围绕学习贯彻习总书记重要讲话精神,结合各单位和自身工作实际畅谈体会,并对进一步提高我省高校思想政治课理论研究水平与教学质量提出了富有建设性的意见建议。与会专家一致认为,习总书记的3·18讲话是对广大思政理论课教师的肯定与鼓励,是对高校思想政治工作的关心和重视,要围绕习总书记讲的六个“要”、八个“相统一”,讲好思政理论课,把立德树人落到实处。针对如何进一步加强我省高校思想政治课研究,专家们纷纷建言,指出:一要加强思政理论课教师队伍建设。要通过引进与培育相结合、专职教师与兼职教师相结合、老中青相结合等多种方式加强思政理论课教师队伍建设;要进一步完善集体备课机制,充分发挥集体智慧;要加大力度引进不同学科背景的人才充实思政理论课教师队伍,提高思政理论课教师的数量与质量。二是实现从讲好思政课到办好思政课的重大转变。讲好思政课的关键在教师,办好思政课则是一个系统工程。要营造全社会重视学校思想政治理论教育的氛围,要形成社会、学校、教师甚至家庭等齐抓共管、协同推进的良好格局。学校党委的重视要落到实处,在队伍建设、支持保障等方面采取切实有效的措施。三要推动大中小学思政教育一体化。要通过举办论坛、培训等形式实现大学、中学、小学思政课教师之间的交流与沟通,根据不用年龄段学生的学习特点和规律、不同学科间的联系与区别,制定大中小学思政课教育的衔接规划,尽量避免教学内容、教学方式和教学目标的重复。‍‍

这是防疫期间,海南高校积极推进线上思政课改革的场景之一,也是海南贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神的一个缩影。

‍‍邵清副主席在总结讲话中指出,要认真学习、深刻领会习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,进一步推动我省高校思想政治理论研究工作,一是要加大理论研究的力度。要以省哲学社会科学规划“高校思政”专项课题、“马克思主义理论研究和建设工程”专项课题、理论宣传专项课题为平台,积极推动高校思想政治理论的科学研究工作。要处理好思政理论课教学与思政理论研究之间的关系,以教学促研究、以研究促教学。二是要进一步拓展思想政治理论研究的领域,明确研究重点。思想政治理论研究不仅包括对马克思主义基本原理和马克思主义中国化最新成果的研究,也应该包括各门思想政治理论课程的教学教材研究。要突出我省思想政治理论研究的特色,把习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的萌发和实践这块理论富矿挖掘好、解读好,并应用到教学育人中。三是要以今年国家社科基金设立思政课题为契机,进一步推动我省高校思想政治理论研究走在全国前列。各单位要广泛动员、积极发动、挖掘潜能,通过专家咨询、专家论证等多种形式提高课题申报质量,做好本次课题申报工作。‍‍‍‍

过去一年,我省教育系统始终坚持以习总书记“3·18”重要讲话精神为指导,脚踏实地、久久为功、持续发力,扎实推进思想政治理论课改革创新,让党中央和国务院有关决策部署在南海之滨落地生根。

强化顶层设计

构建思政育人大格局

“希望再过30年,你们可以骄傲地跟儿孙后辈说,中国特色自由贸易港是自己参与建设的。”2019年9月6日,省委书记刘赐贵来到海南大学,带头为高校师生讲思想政治课,话音刚落,全场响起了经久不息的掌声。

自习总书记“3·18”重要讲话发表以来,我省在顶层设计上统筹布局,率先在全国以省委、省政府名义出台《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的实施意见》,提出全面细化思政课改革创新14条具体举措,为进一步推进新时代思政课高质量发展奠定了基础。

一年来,省委、省政府先后召开全省学校思政课教师座谈会、全省教育大会以及多次省委常委会、省政府常务会,从自贸港建设的高度研究加强和改进学校思政课工作,同时将贯彻落实习总书记“3·18”重要讲话精神和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》作为重大政治任务,开展专项督查。

省委教育工作领导小组研究出台《关于进一步落实省领导联系高校工作制度的实施方案》,确定由省委书记、省人大常委会主任、省长、省政协主席、其他省委常委和分管教育工作副省长共13名省领导各联系1所高校,并明确省委、省政府主要负责同志每学期结合学习和工作到高校讲1次思政课或作1次“形势与政策”报告,其他省领导同志每年到高校至少讲1次思政课或作1次“形势与政策”报告、开展1次调研。

据统计,习总书记“3·18”重要讲话发表以来,刘赐贵、沈晓明等省领导全员认领高校“责任田”,先后到高校讲授思政课并调研指导党建和思政工作等合计46次,有力推进了“三全育人”大格局的构建。

讲好“海南故事”

让思政课“有知有味”

得天独厚的地理位置,让海南坐拥热带的“纬度”、南繁的“温度”、南海的“深度”。依托“三度”优势,立足全面深化改革开放试验区、国家生态文明试验区、国际旅游消费中心、国家重大战略服务保障区的战略定位,海南高校把“海南故事”讲进思政课。

到琼海红色娘子军纪念园接受红色教育,在中国南海博物馆接受蓝色教育……在飘着“海南味”的故事中收获知识,引领思想,海南高校的思政课“有知有味”。

全省63个思政课“名师示范课堂”和24个哲学社会科学课程“名师示范课堂”,为全省高校思政课教师打磨课堂提供了样本。此外,省教育厅还组织省思政课教学指导委员会深入全省高校随堂听课,着力提升授课质量。

立足海洋大省省情,海南1300多所小学、300多所中学和20所高校还开设了海洋意识教育课程,成为全国第一个把海洋意识教育纳入全省大中小学地方课程的省份,带动全省打造“三全育人”共同体。

加重“师资筹码”

为思政课教师赋能

近年来,海南在推动经济结构调整升级、经济下行压力加大的背景下,仍然加重“师资筹码”,设立了思政工作专项经费,全力保障思政工作开展。为了充实壮大师资队伍,海南还按标准全部落实思政课和辅导员配备编制,将招聘指标优先倾斜、职称评审序列单列,积极推进符合条件的师资转任思政课教师。

仅2019年,全省高校增聘思政课教师75人,较上一年增加20%,思政课教师师生比已高于全国平均水平。同时,全省共有专职辅导员近1000人,基本实现“1:200”的国家标准。

为提升教师工作幸福感,海南设立思政工作岗位津贴,实现了全省公办、民办高校的全覆盖;专门针对思政课教师和辅导员设立“海南省哲学社会科学规划课题”,围绕加强和改进新形势下的高校思想政治工作开展系统的、理论和实践相结合的项目式研究,从学理上提供支撑,在经验上进行集成,目前已立项169项,资助经费近300万元,持续推动包括思政课建设在内的高校思想政治工作理论和实践的创新。

省教育厅党委相关负责人表示,接下来,海南将继续着力打造一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的高校思政课教师队伍,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学术、进学科、进培训、进头脑,为加快推进海南自贸港建设培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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