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学校完成2014年实验室项目验收及2015年新建实验室项目评审工作

来源:教务处作者:钱琪斌时间:2015年9月28日

学校完成2014年实验室项目验收及2015年新建实验室项目评审工作。盛夏酷暑,烈日炎炎。连日来,我校2011年实验室建设项目论证工作紧张有序地展开。随着8月4日下午在学校第一会议室召开的最后一场论证会的顺利结束,为我校今年实验室建设项目立项论证工作划上了圆满句号,此次累计立项20项,预计投资近700万元,其中包括中央财政支持项目300万元。

实验室是人才培养的重要基地,其建设好坏直接关系到人才培养质量的高低。我校历来重视实验室建设工作,为进一步提高实验室建设的规范化、科学化水平,积极稳妥的开展今年的实验室建设项目立项工作,3月5日,院长张文兵教授率教务处、实验设备处负责人到3号楼实验室进行专题调研,实地查看各实验室运行情况。3月21日,张院长主持召开了实验室建设工作会议,强调了实验室建设工作的重要性,要求各单位认真做好2012年实验室立项规划、论证,审慎推进实验室建设工作。5月中旬以来,张院长又多次听取项目调研、论证情况的汇报,并对本年度实验室建设项目的立项原则、论证程序等进行了强调和要求。

为保证学校实验室建设的水平和质量,近期,由学校实验室建设管理委员组织,学校纪委办公室监督,我校基本完成了2014年实验室项目验收及2015年新建实验室项目的评审工作。

实验室是人才培养的重要基地,其建设好坏直接关系到人才培养质量的高低。我校历来重视实验室建设工作,特别是2005年全校实验室建制确定以来,以实验室建设项目立项的形式替代了原先实验设备单一购置的方式,进一步提高了实验室建设的规范化、科学化水平。今年的立项工作在借鉴以往经验的基础上,严格规范程序,切实注重投资效益,呈现出诸多新特点。

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9月18日,建设委员会围绕项目的经费使用、硬件设备到位、软件建设成效及项目运行情况等方面,对项目建设硬件设备的采购、安装、调试,实验项目的开发及相应教学文件资料的完成程度,项目运行的绩效及管理制度的落实情况等材料进行现场验收评审,最终申报的8个实验室项目全部通过验收。

领导重视,组织周密

各申报单位积极按照学校要求,精心组织、广泛调研、集思广益,在明确实验室建设项目的目标和投资效益的基础上,筛选确定申报项目。全校13个二级单位共申报项目43项,累计申报金额达1900万元。

9月24日,学校实验基地建设管理委员会成员、学校纪委办公室负责人、各二级学院项目申报负责人参加了2015年新建实验室项目评审会。各二级学院项目汇报人从立项项目建设与专业匹配性、专业发展的贡献度、项目服务功能、建设论证可行性方面进行了现场汇报和答辩。评审专家组根据项目汇报和现场答辩情况以及项目单位申报材料,进行了认真、细致、公正的评审。最终评审立项7个项目。

学校将实验室建设立项工作列入年度工作计划,成立了以校领导为组长,教务处、实验设备处、财务处负责人、教学督导组专家以及有关部门工作人员为成员的论证工作组。

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实验室是人才培养的重要基地,直接关系到人才培养的质量。我校实行实验室项目年度立项、验收制度,从专业发展长远考虑,对实验室建设进行科学规划、充分论证、规范管理,力求实现资金使用效益的最大化。本次立项、验收工作,学校高度重视,各二级学院准备充分,评审规范,保证了实验室建设的科学性和实效性。

7月中旬以来,校领导张文兵、祝家贵教授先后5次主持召开项目申报布置会、立项论证会和有关事项协调会,多次听取项目调研、论证情况的汇报,并对本年度实验室建设项目的立项原则、论证程序等进行反复强调和要求。

为避免实验室建设的随意性和盲目性,尽可能提高项目建设的针对性和实效性,5月下旬,遵照张院长指示,由实验设备处方锐处长任组长,设备处和教务处有关工作人员组成调研小组到各申报单位调查了解申报项目情况。调研小组在各单位领导和实验室负责人的积极配合下重点就待更新设备使用状况、购置日期等要素逐一进行现场查看和登记,并依据各专业在校生数、专业培养方案和教学大纲等材料对需增补设备台套数进行初步测算。同时仔细了解新建项目的建设目标与任务以及实验用房安排等情况。在完成前期调研的基础上,实验设备处会同教务处对全校申报项目提出初审意见并反馈给各申报单位,有关单位按照初审意见对部分项目进行整合和完善,修改申报书,为专家论证环节的顺利开展奠定了基础。

早在5月下旬,由教务处和实验设备处联合发布了《关于申报2011年实验室建设项目立项的通知》,明确了项目申报范围、程序和相关要求。各申报单位纷纷按照学校要求,精心组织、广泛调研、集思广益,在明确实验室建设项目的目标和投资效益的基础上,筛选确定申报项目。如应用文科综合实训中心为做好新闻、广告类专业实验室建设工作,先后两次和文化与传媒学院共同研讨实验室建设问题,围绕专业培养方案和课程设置,结合现有条件对项目建设的必要性、可行性和紧迫性进行深入分析和探讨,项目申报书中提供了较为详细的立项依据和论证材料。

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现场考察,注重实效

6月17日,我校在第一会议室召开2012年实验室建设项目立项论证会。受院长张文兵教授委托,教务处张穗萌处长担任论证专家组组长并主持论证会,实验设备处方锐处长和受邀专家王家骅、罗亨池、陈习中、左家圣、马玲、黄万金等参加了项目论证、评审工作。论证会上,13个申报单位的分管领导和各子项目负责人先后汇报了各项目的建设目标、任务和内容,对项目建设的必要性、可行性进行陈述和答辩,论证专家组通过认真讨论、反复斟酌,明确了立项项目的建设内容和经费投入额度,2012年全校实验室建设项目拟立项36项,预计总投资达1500万元,其中包括中央财政专项资金300万元。

www.5197,为避免实验室建设的随意性和盲目性,尽可能提高项目建设的针对性和实效性,在今年项目校级论证过程中,多次组织人员对有关实验室进行现场考察。

我校今年实验室建设投入大、项目多、任务重,在学校领导的高度重视下,在各二级教学单位和相关部门的共同努力下,全校实验室装备条件将极大改善,必将为我校应用型人才培养搭建更多更好的实践平台,也必将为示范应用型本科高校建设和本科教学审核评估工作增色添彩。

7月26日至28日,遵照张院长指示,实验设备处和教务处安排工作人员组成调研小组到生物制药学院、应用文科实训中心、材料化工学院、信息工程学院等单位调查了解申报项目情况。调研小组在各单位分管领导和实验室负责人的积极配合下重点就待更新设备使用状况、购置日期等要素逐一进行现场查看和登记,并依据各专业在校生数、专业培养方案和教学大纲等材料对需增补设备台套数进行初步测算。同时还就新建项目仔细向一线教师询问建设目标和具体任务。在完成前期调研的基础上,实验设备处会同教务处对全校申报项目提出初审意见,经学校领导同意后反馈各申报单位,有关单位按照初审意见对部分项目进行整合,修改申报书,为后期专家论证环节的顺利开展奠定了基础。

8月4日下午论证会前,张院长还亲自带领专家组重点对全校化学化工类、生物制药类等实验室进行现场考察,听取了各实验室的情况介绍,实地查看现有实验设备的运行状况,询问实验项目开设情况,掌握了第一手信息,提高了项目论证的效率和质量。

统筹兼顾,分类实施

经过前期各单位的积极准备、认真申报,今年全校共申报实验室建设项目35项,总申报金额为1299万元。按照学校提出的“优先保障本科教学需要,与专业结构调整相匹配,避免低水平重复建设”等立项原则,综合考虑各专业发展方向、招生规模、投资效益等因素,将申报项目分成三个大类:中央财政支持地方高校发展专项资金项目类、实验仪器设备增补类和新建项目类,分别组织论证实施。

7月25日,学校在第一会议室召开中央财政支持项目论证会,副院长祝家贵教授主持会议,副院长张文兵教授出席论证会并讲话,财务处、实验设备处、教务处负责人王礼彬、方锐、张穗萌以及有关工作人员参加会议。机电学院、材料化工学院负责人张晓东、宋军教授以及各子项目负责人先后汇报了各项目的建设目标、任务和内容,对项目建设的必要性、可行性进行陈述和答辩,经过与会人员的充分讨论,形成了立项申报书的修改意见,确定了机械数字化设计与创新实验室和光电信息显示实验室两大项目及6个子项目的具体建设内容。日前,该类项目已将建设任务书上报省财政厅,正在组织实施。

8月4日,学校又聘请校内外有关专业的专家组成专家组,对通过校内职能部门初审的项目进行重点论证。

张院长主持上午的论证会,参加论证会的专家有张穗萌、方锐、孔敏、田旭、张斌等老师。信息学院、资环学院、经管学院、体育学院、文科实训中心等单位领导和项目负责人先后就申报项目的内容进行汇报、陈述和答辩,专家质询。通过认真讨论、反复斟酌,确定了立项项目的建设内容和经费投入额度。张院长在会上对各项目的建设安排尤其是文科类实验室的建设问题作出了明确指示,并要求有关单位抓紧实施。

下午的论证会由实验设备处方锐处长主持,参加论证会的专家有合肥工业大学的何晓雄、魏凤玉、魏兆军三位教授和我校的张穗萌、王家骅等老师。生物制药学院和材料化工学院实验室分管领导韦传宝、谢成根博士以及项目负责人先后汇报了项目建设方案,专家组通过听取汇报、现场考察、查阅资料、质疑答辩等形式完成了生物工程综合实验室和化学工程与工艺实验室两个新建项目的论证工作,专家们对申报书中存在的问题进行了纠正,提出修改意见,外请专家还介绍了有关专业实验室建设、管理的经验和方法。

张院长、祝院长还与外请专家就我校专家聘请、教师进修培训等有关事项达成初步合作意向,双方对应用型人才培养、专业内涵建设、实验室建设等问题进行了交流和探讨。

提高认识,明确方向

我校今年实验室建设立项工作周期长、项目多、任务重,各相关单位组织人员牺牲假期休息时间、顶高温冒酷暑一丝不苟地完成各项工作受到学校领导的充分肯定。同时,实验管理和技术人员在项目申报、论证等各个环节中,得到了锻炼,增长了才干,提高了认识。特别是学校领导的多次讲话精神和外请专家的鲜活经验,更为我校实验室建设和管理工作指明了方向。

一是进一步确立人才培养方案、实验教学大纲的法定性、权威性和严肃性,严格审批、审定程序,为实验室建设和实验教学运行提供有效依据。二是进一步整合实验室资源,优化配置,完善实验室建制,以适应学科专业建设和发展的需求,更好地发挥实验室在应用型人才培养中的重要作用。三是积极筹措实验室建设经费,建立科学的经费投入机制,把握经费使用方向,体现科学规范的工作程序,努力改善实验室装备条件,着力提高实验设备的利用率和使用效益。四是充分利用现代信息技术做好仪器设备共享共用、实验室开放等工作,提高实验室综合管理水平。五是成立学校实验室工作委员会,建立实验室建设论证专家库,有效发挥其决策、咨询作用。六是加大应用型工科专业实验室和文科类实验室建设力度。

目前,为保障立项项目在新学期中投入使用,实验仪器设备的招标、采购、安装、调试和验收等工作正在紧锣密鼓地进行中。今年我校实验室建设项目的有效实施,将为应用型人才培养构建更多更好的实践平台,也必将为示范应用型本科高校建设增色添彩。

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