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党委中心组专题研讨“深入领会和落实科学发展观”-金陵科技学院

党委中心组专题研讨“深入领会和落实科学发展观”
供稿:党委宣传部[党委中心组专题研讨“深入领会和落实科学发展观”-金陵科技学院。全部信息] (2006/04/25 16:32:45)
3月24日上午,党委中心组就“深入领会和落实科学发展观”进行了专题研讨。党委中心组成员,各党总支书记和党群部门主要负责人,各院部和校长办公室、教务处、招生与就业指导处、继续教育学院的主要负责人参加了学习,党委书记吴长华主持了理论学习会。封超年校长首先作了题为“关于我校落实科学发展观的几点思考”的中心发言。他在发言中指出,认真贯彻落实十六届五中全会精神,深入领会和落实科学发展观,对处于充满发展机遇和挑战的我校极具现实意义。我们学习、落实科学发展观,关键在于要有全面协调、统筹兼顾的大视野,要针对本校实际,处理好继承与发展、近期与长远、重点与一般、外延与内涵的关系,树立正确的办学理念,以广大师生为本,团结、动员广大师生以饱满的热情、昂扬的斗志,坚持不懈地推进学校事业快速而又高质量地发展。为此,要做好四方面的工作:第一,要客观分析我校面临的机遇与挑战,坚持在新的发展平台上科学地解决发展问题,坚持通过新的发展破解难题。第二,要科学定位,以质量为核心,以特色创优势,努力把我校建设成服务地方经济建设和社会发展的应用科技大学。第三,要以人为本,坚持从广大师生的根本利益出发来谋划学校的发展。第四,要适度规模,讲求效益,提高质量,突出特色,提升层次,统筹兼顾,协调互动,全面规划学校各方面的工作,共同推动学校事业全面、协调、可持续发展。裴青洲副书记从三个方面谈了自己的学习体会:首先,要以科学发展观为指导,落实好学校发展定位。学校的发展定位,对学校的发展方向、办学理念、建设方略起着重要的指导作用,是制定一个学校战略目标的关键。其次,要以科学发展观为指导,落实好教育工作的“两个为本”。即教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体。再次,要以科学发展观为指导,落实好“科学治校、民主治校、依法治校”的发展理念。科学治校、民主治校、依法治校是学校科学管理方式的三个基本要素,科学治校是前提,民主治校是本质,依法治校是途径。吴书记在作学习小结时就我校如何进一步贯彻落实科学发展观提出了两点要求:第一,要进一步深入学习五中全会精神,在全面把握科学发展观的理论内涵和精神实质上下功夫。第二,要进一步用科学发展观统一思想认识,在指导学校的工作实践和推动事业的发展建设上下功夫。教务处处长姚国强也在会上作了交流发言。

党委中心组专题研讨“加强学校党组织的领导能力建设”
供稿:党委宣传部[全部信息]www.5197, (2005/03/25 00:00:00)
党委中心组专题研讨“加强学校党组织的领导能力建设”
3月25日上午,党委理论学习中心组就“加强学校党组织的领导能力建设”进行了专题研讨。党委理论学习中心组成员和党群部门、各党总支主要负责人参加了学习,党委书记吴长华主持了学习会。
纪委书记洪平在发言中指出,加强学校党组织的领导能力建设体现在三个方面:第一,要纵揽改革全局,加快我校发展,这是增强学校党组织领导能力建设的物质基础。综合实力的提高,教职工待遇的改善,学校的和谐发展,都必须以高度发达的物质文明作为基础。第二,要联系群众,为民造福,这是夯实学校党组织领导能力的群众基础。一是增收节支,努力提高办学效益。二是逐年提高教职工的分配水平。三是听取群众呼声,吸纳合理意见。四是民主管理,科学决策。第三,要勤政廉政,保持先进,这是不断巩固我校党组织领导能力的政治基础。一是校务公开,阳光操作。二是不断建立健全教育、制度、监督和惩治并重相结合的党风廉政建设体系,努力保持党组织和党员领导干部的先进性。
副校长刘卫东从“学校党组织要提高哪些方面的领导能力和如何提高领导能力”等两方面谈了自己的学习体会。他认为,学校党组织要提高五个方面的领导能力:一是要提高科学研判形势、驾驭全局的能力。我们要以办好让人民满意的本科院校为目标,对校内的学科结构、师资队伍结构、专业结构作出合理的规划。二是要提高用科学发展观促进学校发展的能力。我们要正视困难,用科学发展观指导学校的长期协调和可持续发展。三是要提高依法治校、民主决策的能力。在学校的管理上要进一步推进和完善校务公开,加强民主监督。四是要提高建设社会主义先进文化的能力,营造适应时代发展的育人环境。要创新内容、创新形式、创新手段,努力铸造校园先进文化的新成就。五是要提高以人为本,创造学校和谐发展的能力。要用创新的机制,调动各方面教职工的积极性,创造学校和谐的发展环境。在如何提高学校党组织的领导能力问题上,他认为,一是要加强学习,提高干部队伍的整体素质和水平。要通过学习,使领导班子的学习制度化、规范化、经常化,克服本领恐慌,提高领导能力。二是要深入实际,联系群众。通过解决实际问题、复杂问题、热点问题,体现领导能力的提高。三是要认真抓好落实。要通过弘扬求真务实的精神,把提高领导能力落实到学校的各项工作中去。
最后,党委书记吴长华就“认真贯彻十六届四中全会精神,切实加强领导班子的能力建设”谈了自己的学习心得。第一,加强领导班子自身建设,着力提高用“三个代表”重要思想统领学校教育工作全局的能力。一是领导干部“眼界要宽,善谋大势”。要认清形势,开阔眼界,站得高,看得远,审时度势,在本科的平台上找准符合学校发展实际的科学定位,时刻把为地方经济和社会发展服务放在首位,把培养具有“三干加三创”的应用型高级专业人才作为办学的终极目标。二是领导干部“思路要宽,善于创新”。我们要勇于实践,努力探索应用型本科教育的发展规律。尤其要在教育教学质量上下功夫、在办学特色上做文章,加大教育、教学改革与创新的力度,在创新中寻求学校发展的新思路。三是领导干部“胸襟要宽,善聚人心”。要胸怀宽广,善于倾听各种不同的意见和建议,尤其是反对的意见和建议,铭记“兼听则明,偏信则暗”的古训,统筹大局,化解矛盾,消除隔阂,增进团结。第二,增强民主和法制观念,着力提高领导班子科学民主、依法治校的能力。一是要强化民主和法制意识,认真落实社会主义政治文明建设的要求。二是要坚持科学民主决策的原则。第三,加强勤政和廉政建设,着力提高领导班子拒腐防变的能力。一是要进一步加强领导班子的廉政建设。二是要进一步加强对党员和干部的廉政教育。三是要进一步加强廉政制度建设。四是要进一步加强对权力的监督力度。

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